%0 Journal Article 
%A Zermeño Flores, Ana Isabel
%A Padilla de la Torre, María Rebeca
%A Fernández Reyes, Amaury
%T Formación de comunicadores para el Desarrollo y el Cambio Social. Análisis de experiencias en el centrooccidente de México

%D 2020
%@ 2255-3401
%U http://hdl.handle.net/10498/23768
%X El presente artículo analiza la implementación
de dos casos de formación en Comunicación
para el Desarrollo y el Cambio Social (CDCS) en
jóvenes universitarios de instituciones públicas de
educación superior del centro-occidente de México,
la Universidad de Colima y la Universidad Autónoma
de Aguascalientes, a partir de la experiencia de
dos proyectos de comunicación participativa y
producción mediática: “Media Lab para la producción
mediática activa” y “Taller de Comunicación Social”.
El propósito de este trabajo es compartir buenas
prácticas formativas y oportunidades de aprendizaje
significativo e incidir en el fortalecimiento de futuros
comunicadores como actores de desarrollo e impacto
social comunitario, incluso pudiéndose extrapolar a
programas y planes de estudios en comunicación a
nivel licenciatura y posgrado de otras universidades.

%K Comunicación participativa
%K jóvenes univertarios
%K prácticas formativas
%K producción mediática
%K vinculación universitaria
%K Participative Communication
%K university students
%K Training Practices
%K Media Production
%K University Linkage
%~ Universidad de Cádiz