%0 Journal Article 
%A Cancelas Ouviña, Lucía Pilar
%T Introducción al Nº 8 RADIOGRAFÍA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL S.XXI
%D 2020
%@ 2341-3255
%U http://hdl.handle.net/10498/23856
%X Hace tiempo asumí el encargo de coordinar el octavo número de la revista RESED
correspondiente al año 2020, una cifra rotunda para un año sorpresivo, inesperado y caótico
que demanda de todos y cada uno de nosotros y nosotras grandes dosis de innovación para
afrontar una realidad nueva, cambiante e inquietante. En ese sentido, parece que la temática
que elegimos para el monográfico fue premonitoria, ya que como estábamos iniciando la
segunda década del tercer milenio pensamos que era buen momento para hacer una
Radiografía de la Innovación Educativa en el S.XXI.
La radiografía en medicina facilita los diagnósticos y brinda una imagen del interior del
cuerpo humano, de aquello que el ojo no puede percibir a simple vista necesitando una
herramienta más precisa para desentrañar el origen de una disfunción o enfermedad. En
nuestro caso, queremos radiografiar las aulas ofreciendo un análisis detallado, una
descripción precisa, un diagnóstico de investigaciones y experiencias innovadoras que se
desarrollan en el ámbito de la educación.
%~ Universidad de Cádiz