%0 Journal Article 
%A Brandenburg, Cristine
%A Machado Stascxak, Francinalda
%T Reseña. História, memória e educação: aspectos conceituais e teórico-epistemológicos
%D 2020
%@ 2172-7910
%U http://hdl.handle.net/10498/24609
%X El libro analiza los aspectos relacionados con la historia y la educación. En el
contexto, este trabajo se concibe a la luz de la experiencia de tres investigadores doctores
que trabajan con estudio que cubren metodológicamente los conceptos de historia,
memoria y educación, vinculados, sobre todo, a la biografía de las educadoras del
Nordeste brasileño. Académicos líderes de proyectos de investigación reconocidos por el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico - CNPq, a saber: Profesor
Antônio Roberto Xavier, responsable del proyecto Gestión de Políticas Sociales,
vinculado a la Universidad de Integración Internacional de la Lusofonía Afrobrasileña
(GPS/UNILAB); la profesora Lia Machado Fiuza Fialho, encargada del proyecto
Prácticas Educativas, Memorias y Oralidades de la Universidad Estatal de Ceará
(PEMO/UECE); y el profesor José Gerardo Vasconcelos, quien coordina el proyecto
Historia y Memoria de la Educación de la Universidad Federal de Ceará (NHIME/UFC).
%~ Universidad de Cádiz