%0 Journal Article 
%A Grande-López, Víctor
%T La fotografía y la serie de televisión Los Simpson como estrategia pedagógica y didáctica.


%D 2019
%@ 1605-4806
%U http://hdl.handle.net/10498/25011
%X La fotografía como un recurso expresivo y estrategia de indagación que aporta un valor didáctico y despierta las redes atencionales del alumnado. Desde un prisma pedagógico y de entretenimiento, se ha presentado en el estudio algunos fotogramas de la serie de televisión Los Simpson (1989-2019), debido a su valor intelectual y lúdico. Siendo de interés para complementar contenidos en diferentes materias educativas y llevar al alumnado hacia una mayor motivación por aprender.
%K Fotografía
%K Los Simpson
%K alfabetización mediática
%K neuroeducación
%~ Universidad de Cádiz