%0 Journal Article 
%A Buzón Ávila, Brenda
%T El flamenco como herramienta educativa en primaria. Una propuesta basada en el uso de  rumbas y sevillanas.
%D 2021
%U http://hdl.handle.net/10498/28195
%X El presente TFG trata sobre la música popular urbana como cuna de los estilos musicales de hoy día, especialmente la música flamenca. Se ha elegido este estilo musical como tema principal del trabajo pues es un estilo muy arraigado en Andalucía, pero del que pocas escuelas ponen en práctica ya sea por el poco conocimiento que se tie ne hacia este estilo musical o por la falta de interés hacia él. A pesar de la importancia cultural que supone el flamenco como representación indispensable de la cultura andaluza y por consiguiente española, no ha estado presente en la educación hasta pri ncipios del siglo XX. Por ello nuestro trabajo consistirá en realizar un vaciado de información sobre este estilo musical y realizar una propuesta didáctica adaptada a la educación primaria donde se consiga poner en práctica en el aula de primaria este estilo musical y así poder darle la presencia que debería de tener en la educación
%K Música popular
%K flamenco
%K importancia cultural
%K educación primaria
%K Andalucía
%~ Universidad de Cádiz