%0 Journal Article 
%A Álvarez Ramos, Eva
%A Mateos Blanco, Belén
%A Pascual Arias, Cristina
%T Innovación docente en educación superior: acciones desde la didáctica de la lengua y la literatura


%D 2023
%@ 2792-9035
%U http://hdl.handle.net/10498/28571
%X Este trabajo describe la creación y desarrollo del Proyecto de Innovación Docente Palabra  e  Imagen de  la  Universidad  de  Valladolid. Muestra cuáles  han  sido  los  objetivos marcados por el proyecto en sus respectivas convocatorias, así como las acciones llevadas a cabo  para  su  consecución.  Las  pretensiones,  siempre  con  una  línea  continuadora,  se han enfocado a la constitución de un espacio de referencia desde el área de didáctica de la lengua y la  literatura,  que  facultara,  a  través  de  la  coordinación  de diversos  actantes  educativos,  la ampliación de los conocimientos de los estudiantes de grado y los dotara de recursos prácticos, fomentando la interdisciplinariedad. Con una trayectoria consolidada –tras seis ediciones de Palabra e Imagen, cinco vinculada a los grados de Educación en el Campus María Zambrano–, los integrantes del presente proyecto han sido reconocidos, por el Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital, como Grupo de Innovación Docente, hecho que ha supuesto el respaldo necesario para convertirle en una acción de innovación de referencia el ámbito de la educación literaria.


%K Didáctica de la lengua y la literatura
%K Promoción lectora
%K Interacción palabra e imagen
%K Educación literaria
%K Innovación docente
%K Teaching innovation
%K Didactics of language and literature
%K Reading promotion
%K Word and image interaction
%K Literary education
%K Inovação pedagógica
%K Didática da língua e da literatura
%K Promoção da leitura
%K Interação palavra e imagem
%K Educação literária
%~ Universidad de Cádiz