%0 Journal Article 
%A Amehdar, Abdelmajid
%T Análisis de los métodos del árabe en los centros docentes franceses en Marruecos.

%D 2023
%@ 2660-7697
%U http://hdl.handle.net/10498/29243
%X En las páginas que siguen vamos a analizar los métodos del árabe más usados en los centros docentes franceses en Marruecos. Para ello, vamos a analizar primero la tipología de actividades propuestas antes de ver cómo se presentan los contenidos gramaticales, léxicos nociofuncionales y socioculturales. A renglón seguido, hablaremos de la temática y la variedad del árabe que se utiliza frecuentemente. Al final, daremos algunas propuestas didácticas para mejorar la enseñanza de la lengua objeto en este contexto escolar, fundamentándose en las teorías de adquisición de segundas lenguas.

%K Árabe estándar
%K Métodos de enseñanza
%K Lectoescritura
%K Competencia comunicativa
%K Lengua objeto
%K Actividades
%K Standard Arabic
%K teaching methods
%K Target language
%K Activities
%~ Universidad de Cádiz