%0 Journal Article 
%A Moral Moral, María
%T Aplicación práctica de estrategias comerciales post-COVID: una experiencia docente
%D 2023
%@ 2695-9623
%U http://hdl.handle.net/10498/30736
%X Se presenta una propuesta de innovación docente desarrollada en la asignatura de Dirección  de  Marketing  del  Grado  de  Marketing  e  Investigación  de  Mercados  de  la  Universidad  de  Cádiz  (España).  Se  evaluó  la  iniciativa  a  través  de  un  cuestionario  de  carácter  secuencial  ad  hoc  compuesto  por  preguntas  abiertas  y  cerradas.  Los  resultados  obtenidos  han  mostrado  un  alto  grado  de  satisfacción  del  alumnado  tanto  con  la  iniciativa  como  con  el  desarrollo  global  de  la  asignatura.  Se  sugiere  implementar  actividades  de  enseñanza-aprendizaje  conectadas  con  el  entorno  que  permitan  estimular  y  desarrollar  en  el  alumnado  una  mayor  capacidad  para  la  resolución de problemas.
%K Innovación docente
%K Covid-19
%K Marketing
%K Experiencia
%K Universidad
%~ Universidad de Cádiz