%0 Journal Article 
%A García González, Julia
%A Santana Guzmán, Antonio Jesús
%A Rodríguez Ortega, Nuria
%T Curar para aprender y ejercer la disciplina. Transdisciplinariedad y amplitud de la educación patrimonial en la era de la cultura digital

%D 2023
%@ 1577-1172
%U http://hdl.handle.net/10498/32347
%X En la era de la cultura digital, seguimos teniendo el reto de sensibilizar a la sociedad sobre la necesidad de proteger un patrimonio cultural que les pertenece y que, como herencia, deben legar a las generaciones futuras. Existen diversas fórmulas o planteamientos para conseguir tal fin, siendo uno de los pilares fundamentales la educación patrimonial. En consonancia con esta rama de actuación, planteamos una reflexión crítica sobre las acciones que se están llevando a cabo desde diversos ámbitos y por parte de diferentes instituciones y movimientos, focalizando nuestra atención en los trabajos transdisciplinares a partir de la ética del cuidado patrimonial en España.

%K educación patrimonial
%K formación ciudadana
%K cultura digital
%K patrimonio cultural
%K tutela del patrimonio
%K heritage education
%K citizenship education
%K digital culture
%K cultural heritage
%K heritage protection
%~ Universidad de Cádiz