%0 Journal Article 
%A Pérez Bueno, Irene
%T La construcción del sistema de escritura en la etapa de Educación Infantil
%D 2024
%U http://hdl.handle.net/10498/33069
%X El Trabajo de Fin de Grado se centra fundamentalmente en el desarrollo de la escritura en la etapa de Educación Infantil, así como los distintos niveles existentes de la escritura y las diferencias fundamentales de cada uno de ellos. Dicho trabajo se divide en tres partes fundamentales: la 
primera de ellas consiste en una fundamentación teórica que se encuentra 
dividida por distintos subapartados los cuales abordan la escritura en la etapa de 
infantil y otros conceptos relacionados con dicha temática; la segunda de las 
partes consiste en un análisis del pensamiento de la docente del aula de 3 años
acerca de la escritura en la etapa en cuestión y de los conocimientos de los niños 
y niñas de 3,4 y 5 años. Por último, la tercera parte del trabajo en cuestión 
consiste en una propuesta didáctica dirigida al alumnado de 3 años que se basa 
en la creación de un cuento producido por el propio alumnado. Los objetivos que 
se pretenden conseguir con el trabajo en cuestión son los siguientes: Explorar el 
desarrollo evolutivo de la capacidad de desarrollar el código escrito en el 
alumnado de 3 a 5 años y las diferencias existentes en las distintas edades e
investigar las producciones escritas del alumnado de distinta edad y así conocer 
la diversidad existente en cada uno de los grupos de igual o distinta edad.
%K escritura
%K educación infantil
%K niveles de escritura
%~ Universidad de Cádiz