%0 Journal Article 
%A Camino Carrasco, Marina
%T Reflexiones teóricas sobre aprendizaje basado en juegos versus gamificación y el uso de juegos de mesa en educación
%D 2023
%U http://hdl.handle.net/10498/35682
%X El estudio teoriza sobre el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) y su aplicación en la didáctica (espacialmente en las CCSS), con un enfoque en los juegos de mesa. Se reflexiona sobre su uso como herramienta educativa y se debate la diferencia entre gamificación y ABJ, destacando sus características y diferencias principales y la inclusión de los serious games.
%K juegos de mesa
%K didáctica
%K ciencias sociales
%K aprendizaje basado en juegos
%K gamificación
%K games-based learning
%K serious games
%~ Universidad de Cádiz