%0 Journal Article 
%A Cos Ruiz, Francisco Javier de
%T Memoria de la International Staff Week “El español como herramienta de internacionalización de las instituciones de Educación Superior” (Cádiz, 15-19 mayo 2023)

%D 2023
%U http://hdl.handle.net/10498/36437
%X Informe de una nueva edición de la International Staff Week dedicada a analizar y compartir experiencias en torno al papel del español en la internacionalización de las instituciones de educación superior. La actividad ha reunido a participantes del Personal Docente e Investigador (PDI) y del Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS) procedentes de de universidades europeas, africanas y asiáticas, en un programa integrado por sesiones formativas, mesas redondas, talleres prácticos e intercambio de buenas prácticas.
Tras la sesión institucional de bienvenida y el pertinente trámite administrativo del programa Erasmus+, se ha realizado una presentación del Centro Superior de Lenguas Modernas (CSLM) de la UCA y se ha desarrollado un taller que ha servido de ejemplo de actividad orientada a la acogida lingüística y cultural del estudiantado internacional.
Una jornada se ha centrado en las experiencias internacionales relacionadas con el español en países vinculados a los programas Erasmus+ KA-107 y KA-131. En ella se han presentado iniciativas de cooperación lingüística y movilidad académica en las universidades participantes. A continuación, ha tenido lugar una mesa redonda con antiguos y actuales participantes en el programa de lectores salientes de español de la UCA, con intervenciones desde Ucrania y Asia Central, quienes han compartido sus vivencias docentes y su papel como agentes de internacionalización del español en contextos no hispanohablantes.
Otro día ha estado dedicado a la internacionalización en casa, con una mesa redonda centrada en el programa de lectores entrantes de idiomas en la UCA (alemán, árabe marroquí, francés e inglés), que ha permitido reflexionar sobre el multilingüismo institucional, los beneficios de la presencia de auxiliares lingüísticos en las aulas y las estrategias de acogida y coordinación desarrolladas por los centros implicados. El programa se completó con actividades extraacadémicas que sirvieron de espacios informales de intercambio intercultural.
La semana ha concluido con una sesión de exposición de buenas prácticas, intercambio de propuestas de mejora, acto de clausura y entrega de diplomas.

%K Internacionalización
%K Educación Superior
%K PTGAS
%K Español
%~ Universidad de Cádiz