%0 Journal Article 
%A Laryach, Loubna
%T La literatura femenina española-marroquí y su presencia en el aula L1 y L2
%D 2025
%U http://hdl.handle.net/10498/36965
%X Este trabajo analiza la literatura femenina española-marroquí y su incorporación en la enseñanza del español como lengua materna (L1) y segunda lengua (L2), resaltando su importancia literaria, cultural y pedagógica. Se examina la evolución histórica y estilística de autoras españolas y marroquíes, la influencia del feminismo, la hibridación cultural, el impacto de las nuevas tecnologías y las adaptaciones audiovisuales. Se estudia un corpus literario compuesto por La hija extranjera de Najat El Hachmi y Un amor de Sara Mesa, que exploran la construcción de identidad, junto con los poemarios La soledad de la arena de Aicha Bassry y La chica no olvida de Irene X, que transmiten la experiencia femenina desde una perspectiva personal y colectiva. Finalmente, se presentan estrategias didácticas para integrar estos textos en el aula, fomentando el pensamiento crítico, la conciencia intercultural y la inclusión educativa.

%K Literatura femenina
%K española-marroquí
%K identidad
%K migración
%K feminismo
%K enseñanza
%K lengua materna (L1)
%K segunda lengua (L2)
%K women's literature
%K Spanish-Moroccan
%K identity
%K migration
%K feminism
%K teaching
%K first language (L1)
%K second language (L2)
%~ Universidad de Cádiz