%0 Journal Article 
%A Calixto Flores, Raúl
%A López Terán, María de los Ángeles
%T Educación ambiental en el nivel preescolar. Un estudio exploratorio en la ciudad de México
%D 2025
%@ 2659-708X
%U http://hdl.handle.net/10498/37325
%X En el artículo se comparte una investigación orientada a describir las prácticas pedagógicas de
las educadoras en educación ambiental. El estudio se llevó a cabo con la participación de 11 docentes y 4
directivos de siete instituciones de la ciudad de México; la obtención de información se realizó por medio
de la observación, entrevistas y análisis del plan de clase. Entre los resultados se destaca que las docentes
y directivos tiene un gran interés por los temas ambientales, pero éstos no son tomados en cuenta en las
aulas, no se generan los espacios para estimular la curiosidad y reflexión en los temas ambientales; las educadoras reflejan una falta de formación académica en educación ambiental; las principales prácticas pedagógicas identificadas en el aula se orientan hacia la reflexión sobre el tema, la estimulación de la curiosidad
y el desarrollo de actividades experienciales. En las conclusiones se plantea la necesidad de implementar
estrategias que tomen en cuenta los saberes, conocimientos, motivaciones, valores, intereses, ideas, opiniones y emociones de las educadoras para consolidar procesos de reflexión y sensibilización ambiental.
%K Educación ambiental
%K educadoras
%K formación docente
%K práctica pedagógica
%~ Universidad de Cádiz