%0 Journal Article 
%A Marrero Sánchez, Odalys
%A Mohamed Amar, Rachida
%A Xifra Triadú, Jordi
%T Tratamiento de la información y la competencia digital de los estudiantes para la producción de géneros discursivos en la Universidad de ECOTEC

%D 2019
%@ 0798-1015
%U http://hdl.handle.net/10498/37342
%X El desarrollo de la escritura en contextos digitales se convierte en una alternativa innovadora que promueve la participación e interacción de las personas en la sociedad. En la investigación se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo y diseño descriptivo no experimental. Concluyendo que en la universidad se debe potenciar una cultura académica que permita mayor eficacia en el manejo de la información y la competencia digital por parte de los estudiantes para mejorar la producción escrita.

%K alfabetización académica
%K competencia informacional y digital
%K géneros discursivos
%K motivación
%K academic literacy
%K informational and digital competence
%K discursive genres
%K motivation
%~ Universidad de Cádiz