%0 Journal Article 
%A Jiménez García, Ezequiel
%A Castro Cabrera, María Carmen
%A Guerrero Contreras, Gabriel José
%T Integrando los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación mediante herramientas multiplataforma
%D 2025
%U http://hdl.handle.net/10498/37509
%X Este trabajo presenta una propuesta para la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación a través de una herramienta multiplataforma llamada CalendariODS. Frente a la carencia actual de herramientas y metodologías específicas para incorporar los ODS en el currículo educativo, la plataforma presentada ofrece una solución práctica y accesible. Asimismo, combina procesos de mentoría y la participación activa de las familias con el uso de dispositivos tecnológicos cotidianos, promoviendo, así, un aprendizaje integral y colaborativo.

Diseñada tanto para dispositivos móviles como para acceso web, CalendariODS se enfoca en facilitar la comprensión y aplicación de los ODS mediante actividades en clase, tareas y test. Estas actividades están estructuradas alrededor de un calendario temático que alinea días específicos con ODS particulares, permitiendo una participación organizada y efectiva de estudiantes, docentes y familias. Además, la plataforma habilita a los docentes para crear contenido educativo personalizado accesible para otros docentes y ofrece un sistema de retroalimentación dinámico.

El objetivo principal de CalendariODS es superar las limitaciones de los recursos educativos existentes, proporcionando un enfoque concreto para incorporar los ODS en la educación. A través de esta herramienta, se busca no solo enriquecer el currículo académico, sino también preparar a los estudiantes y sus familias para afrontar desafíos contemporáneos, fomentando el desarrollo de competencias clave como la responsabilidad social, la iniciativa y las habilidades digitales. Este capítulo detalla la estructura, características y la aplicación práctica de la plataforma, subrayando su importancia en el contexto educativo actual y las posibles mejoras futuras.
%K Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
%K público joven
%K aprendizaje
%K participación
%K acciones
%~ Universidad de Cádiz