%0 Journal Article 
%A Higueras-Rodríguez, Lina
%A Morales Ocaña, Amelia
%T El desarrollo del lenguaje a través de la educación emocional en la etapa de educación infantil. Una propuesta didáctica
%D 2015
%@ 1139-9139
%U http://hdl.handle.net/10498/38901
%X El desarrollo del lenguaje en la etapa de Educación infantil
adquiere especial importancia, ya que el instrumento por excelencia
que permitirá al alumnado asentar las bases de aprendizajes futuros.
Es necesario que la escuela preste atención a los usos y formas del lenguaje
con los que los niños/as se comunican en los distintos ámbitos
en los que se desarrollan. Trabajar el lenguaje a través de la educación
emocional puede ser una buena oportunidad para colaborar en
la consecución de la finalidad última de la Educación Infantil: lograr
el desarrollo integral del alumnado. En este artículo se presenta una
propuesta para trabajar el lenguaje en la etapa de educación infantil,
a la vez que se fomenta la educación emocional. De esta forma pueden
verse fortalecida la inteligencia ligústica, además de la inter e intrapersonal.
%K Lenguaje Infantil
%K Inteligencia emocional
%K Literatura infantil
%~ Universidad de Cádiz