%0 Journal Article 
%A Zazueta López, Damaris
%A Romero-Rubio, Salvador Abraham
%A López Castro, Martha Patricia
%T La Inteligencia Artificial en la educación: perspectiva del estudiante de comunicación


%D 2025
%@ 2172-7910
%U http://hdl.handle.net/10498/39177
%X La Inteligencia Artificial (IA) está cada vez más presente en diversos sectores de la
sociedad, por lo que el educativo y los medios de comunicación no son excepciones. Por ello las
universidades deben comenzar a preparar a sus estudiantes de Ciencias de la Comunicación para
enfrentar los retos del futuro, así como a las necesidades de las empresas y de la sociedad. El
objetivo de la presente investigación fue conocer la percepción y uso de las diferentes
herramientas de IA por parte de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
de la Universidad Autónoma de Sinaloa y conocer si ya utilizan la IA en su proceso educativo y
que beneficios les ha brindado. Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo, se contó con
una muestra por conveniencia de 43 estudiantes, se utilizó atlas ti para su procesamiento. Los
resultados revelan que, aunque los estudiantes están familiarizados con la IA y han comenzado a
incorporar algunas de sus herramientas en su proceso educativo, su integración aún es limitada.
Esto sugiere la necesidad de fortalecer la formación en competencias digitales para un
aprovechamiento más efectivo de estas tecnologías emergentes.


%K Comunicación
%K Educación
%K Inteligencia Artificial
%K Percepción
%K Estudiantes
%K Communication
%K Education
%K Artificial Intelligence
%K Perception
%K Students
%K Comunicação
%K Educação
%K Inteligência Artificial
%K Percepção
%K Estudantes
%~ Universidad de Cádiz