%0 Journal Article %A Cana Benítez, Enrique %T Co-Diseño, validación y evaluación de una intervención de Educación para la Salud para mejorar el control anticoagulante en pacientes tratados con Antagonistas de la Vitamina K: un estudio mixto %D 2026 %U http://hdl.handle.net/10498/40245 %X Introducción: Cerca del 50% de los pacientes andaluces tratados con Antagonistas de la Vitamina K presentan un control metabólico subóptimo, lo que eleva el riesgo de complicaciones hemorrágicas y tromboembólicas, reduce su calidad de vida e incrementa los costes en Atención Primaria. Las intervenciones educativas tradicionales suelen ser verticales y unidireccionales, obviando las barreras individuales y el nivel de alfabetización en salud de los usuarios. Objetivo: Co-diseñar, validar y evaluar la efectividad de una intervención de Educación para la Salud, basada en el modelo PRECEDE-PROCEDE, sobre el control anticoagulante (TRT) y el nivel de AS en pacientes tratados con Antagonistas de la Vitamina K. Material y Método: Estudio mixto de tres fases desarrollado en el contexto de la Atención Primaria en el AGS Campo de Gibraltar Este. La Fase 1 (diagnóstico integral) incluye una revisión sistemática con metaanálisis y un estudio cualitativo fenomenológico mediante entrevistas semiestructuradas. La Fase 2 (co-diseño y validación) emplea la Investigación-Acción Participativa para incorporar a los pacientes en la creación de un Grupo Motor multidisciplinar para elaborar la intervención educativa basada en la realidad del paciente y una posterior validación de contenido mediante el Índice de Validez de Contenido y la herramienta PEMAT. La Fase 3 (evaluación) consistirá en un Ensayo Clínico Aleatorizado multicéntrico de 134 pacientes, con un seguimiento de 6 meses. Tras esto, la intervención se empaquetará para garantizar una transferencia profesional accesible y libre por cualquier sanitario. Conclusiones: Este proyecto rompe el paradigma vertical tradicional al integrar activamente la visión del paciente a lo largo de todo su diseño y desarrollo. El programa resultante constituirá una herramienta clínica coste-efectiva, reproducible y escalable, impulsando un modelo de atención a la cronicidad más humano y centrado en empoderar al paciente. %K 4-Hidroxicumarinas %K Acenocumarol %K Anticoagulantes %K Atención Primaria %K Educación en Salud %K Enfermería %K Intervención %K Investigación Participativa Basada en la Comunidad %~ Universidad de Cádiz