%0 Journal Article 
%A García Vallinas, Eulogio
%T De cómo el profesorado de educación primaria percibe la diversidad cultural en la escuela pública  Estudio de un caso
%J Revistas del Servicio de Publicaciones de la UCA
%D 2000
%U http://hdl.handle.net/10498/7734
%~ Universidad de Cádiz