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<title>Reseñas Bibliográficas</title>
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<id>http://hdl.handle.net/10498/8482</id>
<updated>2026-11-06T22:20:52Z</updated>
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<title>Reseña del libro: Serrano Zapata, M. (ed.) (2024).  Corpus lingüísticos y enseñanza de lenguas</title>
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<name>Moyano Moreno, Isabel</name>
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<updated>2026-10-31T05:08:02Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Reseña del libro: Serrano Zapata, M. (ed.) (2024).  Corpus lingüísticos y enseñanza de lenguas
Moyano Moreno, Isabel
Reseña de Serrano Zapata, M. (ed.) (2024). Corpus lingüísticos y enseñanza de lenguas. Edicions de la Universitat de Lleida. 150 páginas. ISBN: 978-84-9144-469-5.
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Carmen Márquez-Montes (coord.), La obra de Benito Pérez Galdós para la enseñanza de la literatura, la lengua y la cultura</title>
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<name>Romero Vallejo, Yolanda</name>
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<updated>2026-07-29T04:10:45Z</updated>
<published>2026-07-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Carmen Márquez-Montes (coord.), La obra de Benito Pérez Galdós para la enseñanza de la literatura, la lengua y la cultura
Romero Vallejo, Yolanda
Reseña del libro: Carmen Márquez-Montes (coord.), La obra de Benito Pérez Galdós para la enseñanza de la literatura, la lengua y la cultura. Madrid: Verbum, 2024. 327 páginas. ISBN: 978-84-1136-084-7.
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<dc:date>2026-07-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>BOOK REVIEW: A PRACTICAL GUIDE FOR BUSINESS DISCOURSE TEACHERS. Book review on Teaching Business Discourse (2019) by Cornelia Ilie, Catherine Nickerson and Brigitte Planken</title>
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<name>Contero Urgal, Candela</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10498/40103</id>
<updated>2026-07-29T04:04:58Z</updated>
<published>2020-04-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">BOOK REVIEW: A PRACTICAL GUIDE FOR BUSINESS DISCOURSE TEACHERS. Book review on Teaching Business Discourse (2019) by Cornelia Ilie, Catherine Nickerson and Brigitte Planken
Contero Urgal, Candela
Candela Contero Urgal’s review in ESP Today praises Teaching Business Discourse (2019) by Ilie, Nickerson, and Planken as a groundbreaking, practical guide bridging linguistic research with real-world pedagogy. The review outlines the book's four-part structure, covering theoretical foundations, client-based projects, classroom application, and future directions for ESP and CLIL practitioners.
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<dc:date>2020-04-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Reseña del libro: Comunicación, información y tecnologías: Enfoques y aplicaciones</title>
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<name>Saenz de Santa María Torralba, Carlos</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10498/39955</id>
<updated>2026-07-07T04:02:00Z</updated>
<published>2026-07-03T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Reseña del libro: Comunicación, información y tecnologías: Enfoques y aplicaciones
Saenz de Santa María Torralba, Carlos
Reseña del libro "Comunicación, información y tecnologías: enfoques y aplicaciones".&#13;
El libro reúne ocho capítulos que abordan, desde perspectivas teóricas y&#13;
aplicadas, la confluencia entre comunicación estratégica, información pública y&#13;
tecnologías emergentes en distintos contextos sociales, económicos e institucionales.&#13;
La obra se inscribe en el campo de los estudios de comunicación organizacional y&#13;
digital, aportando una mirada multidisciplinar que cruza la comunicología, las&#13;
ciencias políticas, la ética aplicada a los medios y a la comunicación corporativa, y la&#13;
propia gestión pública, dado que buena parte de los profesores de comunicación de la&#13;
obra están adscritos a departamentos de empresa, gestión o mercadotecnia, aunque&#13;
también los hay de áreas más ligadas a medios periodísticos y audiovisuales, tanto&#13;
entre los autores españoles como americanos. En este sentido, el libro resulta&#13;
especialmente interesante porque conecta debates clásicos sobre legitimidad&#13;
institucional, transparencia o gobernanza democrática con fenómenos recientes como&#13;
la automatización algorítmica, la publicidad programática, la moderación de&#13;
contenidos o la comunicación basada en datos.
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<dc:date>2026-07-03T00:00:00Z</dc:date>
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