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<title>Grado en Filología Hispánica - TFG</title>
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<dc:date>2026-09-21T21:03:45Z</dc:date>
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<title>Disidencia, resistencia e identidad travesti en la dictadura: tengo miedo torero de Pedro Lemebel</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/40246</link>
<description>Disidencia, resistencia e identidad travesti en la dictadura: tengo miedo torero de Pedro Lemebel
Torres Medina, Mario
Este trabajo analiza la construcción de la identidad travesti en Tengo miedo torero (2001) &#13;
de Pedro Lemebel, examinando cómo la figura de la Loca del Frente articula una &#13;
subjetividad disidente mediante la estética camp, el lenguaje y la performatividad de &#13;
género; y como el componente autobiográfico resalta el componente de resistencia al &#13;
formarse desde los márgenes. Para ello, se aplican los marcos teóricos de Judith Butler y &#13;
Susan Sontag a través de una lectura atenta de la novela. &#13;
El análisis concluye que la identidad travesti de la loca no responde a una esencia fija, se &#13;
construye mediante actos performativos repetidos que, aunque precarios, constituyen una &#13;
resistencia efectiva ante un poder que niega su existencia. En un Chile dictatorial, el &#13;
artificio de la loca reescribe la realidad, demostrando que la supervivencia travesti es, en &#13;
sí misma, un acto subversivo. La novela reivindica así una literatura marginal que &#13;
desmonta normas de género y sexualidad.; This work’s aim is to study how travesti identity is constructed in the novel Tengo miedo&#13;
torero (2001) by Pedro Lemebel through camp aesthetics, language, and gender&#13;
performativity; and how the novel’s relationship with autofiction highlights the aspect of&#13;
resistance. In order to do so, theories from queer studies have been applied, such as Judith&#13;
Butler’s and Susan Sontag’s.&#13;
The analysis has concluded that the main character’s travesti identity is not a fixed essence&#13;
but rather constructed through repeated performative acts that, even though they are&#13;
precarious, constitute an effective resistance to the power that negates her existence. In a&#13;
dictatorial Chile, the main character’s artifice rewrites reality, demonstrating that&#13;
travesti’s survival is, in itself, a subversive act. The novel reclaims a liminal literature that&#13;
debunks gender and sexuality norms.
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<dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Lo neopopular en la obra de Pedro Pérez-Clotet</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/40187</link>
<description>Lo neopopular en la obra de Pedro Pérez-Clotet
Gómez Pan, María del Ángel
El presente estudio examina el legado literario y cultural de Pedro Pérez-Clotet, un estudioso fundamental cuya obra habita dentro de la encrucijada entre la vanguardia europea y la vertiente neopolular encontradas en la producción del grupo del 27. Asimismo, esta investigación propone una revaluación crítica de su trayectoria biográfica y de su labor como investigador del estado de la tradición oral en la Sierra de Cádiz mediante el análisis de sus obras La Sierra de Cádiz en la literatura (1937), Algunas notas sobre la Andalucía del Padre Coloma (1938) y Romances de la Sierra de Cádiz (1940).; The present study examines the literary and cultural legacy of Pedro PérezClotet, a key investigator whose work lies at the crossroads between the European avantgarde and the neopopularist trend characteristic of the Generation of ’27. Furthermore,&#13;
this research proposes a critical re-evaluation of his biography and his endeavor as an&#13;
investigator of the oral tradition within the Sierra de Cádiz, achieved through the analysis&#13;
of his works La Sierra de Cádiz en la literatura (1937), Algunas notas sobre la Andalucía&#13;
del Padre Coloma (1938) y Romances de la Sierra de Cádiz (1940).
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<dc:date>2026-06-29T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Cómo vive un romance: el caso de “La hermana cautiva”</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/40076</link>
<description>Cómo vive un romance: el caso de “La hermana cautiva”
Holgado Aguilar, Francisco José
El romance de “La hermana cautiva” constituye uno de los ejemplos más ilustrativos del funcionamiento así como de la riqueza de la literatura de tradición oral. Hundiendo sus raíces en un remoto poema germánico, esta composición ha logrado sobrevivir en la memoria colectiva de las comunidades hispánicas, sabiendo adaptarse a sociedades, costumbres y creencias a lo largo de los siglos. Todo ello ha contribuido a la existencia de versiones y recreaciones del mismo romance muy dispares entre sí, pero cuya esencia ha quedado intacta. Con todo ello, en el presente trabajo trataremos de analizar las variaciones estructurales registradas, a partir de un corpus limitado de variantes escogidas, así como los diferentes tratamientos de motivos, personajes y símbolos que configuran su poética particular.; Le romance de “La hermana cautiva” (“La soeur captive”) constitue l’un des exemples les plus évocateurs du fonctionnement ainsi que de la richesse de la littérature de tradition orale. Plongeant ses racines dans un ancien poème germanique, cette composition est parvenue à survivre dans la mémoire collective des communautés hispaniques en sachant s’adapter aux sociétés, aux moeurs et aux croyances au fil des siècles. Tout cela a contribué à l’existence des versions et des reconstructions de ce même romance assez éloignées entre elles, mais dont l’essence est restée intacte. Dans ce travail, nous analyserons les variantes choisies, ainsi que les différents traitements des motifs, des personnages et des symboles qui configurent sa poétique particulière.
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<dc:date>2026-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Expresar desacuerdo e interrumpir: un análisis contrastivo de las estructuras con las que se concretan estos actos de habla en Medina Sidonia y Cádiz</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/37258</link>
<description>Expresar desacuerdo e interrumpir: un análisis contrastivo de las estructuras con las que se concretan estos actos de habla en Medina Sidonia y Cádiz
Vaca Grimaldi, Andrea
En el siguiente trabajo proponemos analizar como dos comunidades de hablantes &#13;
diferentes, Medina Sidonia y Cádiz, llevan a cabo dos actos de habla distintos con el &#13;
objetivo de identificar posibles diferencias entre ambos grupos a la hora de codificar &#13;
lingüísticamente cada uno de ellos. También se tendrán en cuenta factores sociológicos &#13;
como el sexo y el rol del emisor para evaluar si son rasgos que influyen en la verbalización &#13;
de dichos actos, que son expresar desacuerdo e interrumpir. Tras una revisión de la teoría &#13;
de los actos de habla y de las aportaciones que han hecho lingüistas como Austin o Searle, &#13;
y otros en el ámbito de la lingüística hispánica, nos centraremos en ambos actos de habla &#13;
basándonos en diversas fuentes para recabar información sobre sus definiciones y usos, &#13;
analizando posteriormente las estructuras con las que se materializan en las situaciones &#13;
propuestas. Para la obtención de datos que conformarán el corpus de la parte práctica de &#13;
la investigación, se emplea el modelo Discourse Completion Test (DCT), el más utilizado &#13;
para la recogida de muestras de actos de habla en estudios pragmalingüísticos.; In the following study we propose to analyse how two different speaker communities,&#13;
Medina Sidonia and Cádiz, perform two specific speech acts with the aim of identifying&#13;
possible differences in the way each group linguistically encodes them. Additionally,&#13;
sociological factors such as the speaker’s gender and role will also be taken into account&#13;
to evaluate whether they influence the verbalization of these acts, namely expressing&#13;
disagreement and interrupting. After a review of the theory of speech acts and the&#13;
contributions made by linguists such as Austin or Searle and others in the field of Hispanic&#13;
linguistics, we will focus on analysing both speech acts, using a range of sources to gather&#13;
information on their definitions and uses. To collect the data that will form the corpus for&#13;
the practical part of the research, we will use the Discourse Completion Test (DCT), as it&#13;
is the most widely employed method for the collection of speech acts samples in&#13;
pragmalinguistic studies.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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