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<title>Commons Vol. 5 nº 01 (2016)</title>
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<title>Action-research using Participatory Video. A learning experience in San Lorenzo, Castellón, Spain.</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/22532</link>
<description>Action-research using Participatory Video. A learning experience in San Lorenzo, Castellón, Spain.
Boni, Alejandra; Farith Millán, Gynna
The aim of this paper is to analyse a Participatory&#13;
Action Research (PAR) process undertook as part&#13;
of a summer school in 2014, in the neighbourhood&#13;
of San Lorenzo, Castellón–Spain. The methodology&#13;
of Participatory Video (PV) was used to introduce&#13;
action learning amongst attending international&#13;
students; to visualize the work of local practitioners&#13;
and to enhance the voice of the local community. To&#13;
carry out the analysis of this experience, an original&#13;
framework is developed (the ePARC cube). The cube&#13;
features three axes that represent the dimensions&#13;
the PV process touches upon: 1. participation, 2.&#13;
knowledge, and 3. public deliberation. From this&#13;
three dimensional perspective, we argue that a&#13;
genuine participatory process raises issues that&#13;
often cross-cut. We conclude that to take full&#13;
advantage of the momentum a PV process could&#13;
reach in a community to affect social change; more&#13;
engagement from policy makers should be sought.; El objetivo de este artículo es analizar una experiencia&#13;
de investigación-acción participativa (IAP) desarrollada&#13;
en el año 2014, en el barrio San Lorenzo de Castellón,&#13;
España dentro del marco de una escuela de verano.&#13;
El Video Participativo (VP) fue usado para generar&#13;
aprendizajes entre los y las estudiantes internacionales&#13;
participantes, así como para visualizar el trabajo social de&#13;
profesionales locales y amplificar la voz de la comunidad.&#13;
El artículo presenta un nuevo marco de análisis, el “Cubo&#13;
ePARC”, para identificar los aprendizajes más relevantes.&#13;
Los tres ejes del cubo representan las dimensiones en&#13;
las que consiste el proceso de VP: 1. participación 2.&#13;
Conocimiento y 3. Deliberación pública. Desde esta&#13;
perspectiva tridimensional, el artículo sugiere que en&#13;
un proceso participativo genuino muy frecuentemente&#13;
estas dimensiones se superponen. El texto concluye que&#13;
para sacar el máximo provecho del proceso de VP en&#13;
una comunidad es necesaria la implicación activa de los&#13;
responsables de políticas públicas en el proceso.
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<dc:date>2016-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10498/22531">
<title>Cooperativas independientes y cambio social: las raíces del cine ciudadano en las grietas de la industria.</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/22531</link>
<description>Cooperativas independientes y cambio social: las raíces del cine ciudadano en las grietas de la industria.
Arnau Roselló, Roberto
A partir de la organización de cierto número de personas&#13;
en cooperativas culturales, los llamados cines ciudadanos&#13;
implementan una estrategia similar a la de la guerrilla de&#13;
la cultura, reabriendo locales cinematográficos en quiebra o&#13;
reflotando proyectos de salas de cine que habían quedado&#13;
estancados. El motor esencial de estas experiencias se&#13;
alimenta de la posibilidad de abrir un espacio en la periferia&#13;
de la industria cinematográfica, gestionado directamente&#13;
por los socios, capaz de rescatar películas que no podrían&#13;
tener distribución comercial y quedarían sin proyectar&#13;
en el cajón de alguna distribuidora residual. Por ello,&#13;
estos espacios dinamizados por los movimientos sociales&#13;
se configuran como una alternativa real a las censuras&#13;
que promueve por naturaleza el sistema de distribución&#13;
comercial cinematográfica.; From the organization of a number of people in&#13;
cultural cooperatives, the so called citizens cinemas&#13;
implemented a similar strategy of guerrilla’s culture,&#13;
reopening bankrupted film locals or cinema projects that&#13;
had been stalled. The key driver of these experiences is&#13;
fed by the possibility of opening a space in the periphery&#13;
of the film industry, directly managed by the partners,&#13;
able to rescue films that might not have commercial&#13;
distribution and would not projecting in the drawer of a&#13;
residual distribution. Therefore, these spaces energized&#13;
by social movements are configured as a real alternative&#13;
to censures promoted by the system of film commercial&#13;
distribution.
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10498/22530">
<title>El tratamiento periodístico de la pobreza infantil según las ONG del sector: análisis y propuesta de mejora</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/22530</link>
<description>El tratamiento periodístico de la pobreza infantil según las ONG del sector: análisis y propuesta de mejora
San Felipe Frías, María; Mariño Vicente, Miguel
La infancia es el sector de la población al que más han&#13;
afectado las consecuencias de la crisis económica en&#13;
nuestro país. La complejidad de su naturaleza va más allá&#13;
de la limitación de recursos materiales ya que esta escasez&#13;
influye en el pleno ejercicio de los derechos fundamentales&#13;
de los más pequeños, un colectivo social muy vulnerable.&#13;
Los medios de comunicación son reconocidos por las&#13;
organizaciones sociales como fuentes de información fiables&#13;
y como potenciales aliados para concienciar y alcanzar el&#13;
cambio social.&#13;
En esta investigación nos preguntamos cómo perciben&#13;
las entidades del tercer sector el tratamiento periodístico&#13;
de la pobreza infantil en los medios a través de una serie&#13;
de entrevistas a personas encargadas de las tareas de&#13;
comunicación en diversas ONG. Un análisis del que se&#13;
desprende que la superficialidad y la anécdota predominan&#13;
frente a la profundización, lo que se deriva en sensacionalismo y estigmatización.; Children are the sector of the Spanish population most&#13;
affected by the consequences of the financial crisis. The&#13;
complex nature of poverty goes far beyond the scarcity&#13;
of material resources, as this deprivation directly&#13;
affects the fundamental rights of the younger ones, a&#13;
vulnerable social group. Mass media are perceived by&#13;
social organisations as reliable sources of information&#13;
and as potential allies in order to raise awareness and&#13;
achieve social changes.&#13;
This research aims to explore how third-sector&#13;
organisations evaluate the journalistic coverage of&#13;
child poverty, conducting four in-depth interviews with&#13;
professionals in charge of communication departments&#13;
and tasks within NGOs focused on this issue. Their&#13;
views point to a predominance of superficiality and&#13;
anecdotic content against thorough approaches to a&#13;
complex reality, falling too often in sensationalism and&#13;
stigmatisation.
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10498/22529">
<title>Ciberactivismo y ciberactividad en los medios de comunicación comunitarios</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/22529</link>
<description>Ciberactivismo y ciberactividad en los medios de comunicación comunitarios
Sánchez Serradilla, Alba
Los medios de comunicación comunitarios (MCC)&#13;
españoles han encontrado en Internet el espacio de&#13;
libertad y la presencia que la legislación española les&#13;
negaba. Con su destacado papel social, estos medios&#13;
desempeñan ciberactividad y ciberactivismo en la red a&#13;
través de diferentes plataformas y recursos que facilitan&#13;
todas las fases del proceso comunicativo y favorecen&#13;
el trabajo asociativo en beneficio de causas comunes.&#13;
Aunque no han nacido con Internet, los MCC se han&#13;
beneficiado mucho de las posibilidades que ofrece la&#13;
red para ganar visibilidad, hacer llegar sus productos&#13;
comunicativos y mensajes y tratar de mejorar su&#13;
situación en el contexto comunicativo del país. En este&#13;
artículo analizaremos las diferencias entre ciberactividad&#13;
y ciberactivismo como usos diferenciados que los MCC&#13;
dan a las posibilidades que les ofrece Internet.; Spanish community media (CM) see the Internet as&#13;
a place where they can freely express themselves,&#13;
after all the difficulties set up by the Spanish&#13;
legislation. With their prominent social role, these&#13;
CM are developing an online cyber-activity and&#13;
cyber-activism through different platforms and&#13;
resources, which facilitate all the communicative&#13;
phases and improve collaborative work for the&#13;
benefit of common causes. Although they did not&#13;
originated on the Internet, CM have benefited&#13;
from the possibilities of visibility, spreading their&#13;
communicative products and messages and&#13;
improving their situation in the communicative&#13;
context of the country. This article will discuss&#13;
the differences between cyber-activity and&#13;
cyber-activism as different uses that the CM make of&#13;
the possibilities offered by the Internet.
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