http://hdl.handle.net/10498/22135 Thu, 05 Nov 2026 17:57:28 GMT 2026-11-05T17:57:28Z http://hdl.handle.net/10498/22213 Reseñas Pedrero Santos, Amaya La gestión de teatros: modelos y estrategias para equipamientos culturales Lluís Bonet y Héctor Schargorodsky /213; La rue del percebe de la cultura y la niebla de la cultura digital Mery Cuesta / 213; El engaño de la gastronomía española: perversiones, mentiras y capital cultural José Berasaluce / 213; Isla del Trocadero: catálogo de recursos culturales en un espacio ambiental de primer orden Salarte / 213 Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/22213 2018-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/22209 Intrusos del espacio y el tiempo Mayoral López, Ruth Entre los días 24 y 27 de mayo de 2018, tuvo lugar la 85 Conferencia de la red Trans Europe Halles en las instalaciones de uno de sus miembros, el proyecto ZAWP, en Bilbao. De acuerdo a la filosofía de ZAWP, la conferencia llevó por título: Mientras Tanto. Space-Time intruders.; Between the 24th and 27th of May 2018, the 85 Trans Europe Halles Network Conference was held at the premises of one of its members, the ZAWP project, in Bilbao. In accordance with the philosophy of ZAWP, the title chosen for the conference was Mientras Tanto [Meanwhile]. Space-Time intruders. Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/22209 2018-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/22208 Experiencias de gestión colaborativa en tiempos de crisis. Nuevos espacios, formatos y relaciones culturales Luque Gallegos, Virginia La cultura y las artes pasan por un complejo período de crisis en España habiendo traido consigo cambios de planteamientos para afrontar y asumir nuevos retos, relativos a los modos de financiación, y un nivel de consenso acorde con la actual dinámica política y socioeconómica. Cuestiones como la sostenibilidad, autogestión, la aparición de formas de gestión colaborativa y sistemas de gobernanza son el denominador común de múltiples experiencias que se han ido extendiendo en estos diez últimos años. En este artículo se analizan varios proyectos repartidos en diferentes comunidades autónomas teniendo en cuenta nuevas concepciones del uso de del espacio, otros formatos, relaciones y tendencias.; Culture and the arts go through a complex period of crisis in Spain, having brought with it changes in approaches to face and assume new challenges, related to financing methods, and a level of consensus in line with current political and socioeconomic dynamics. Issues such as the sustainability, the selfmanagement, the emergence collaborative management methos and systems of governance are the common denominator of multiple experiences that have been spreading over the last ten years. This article analyzes several projects spread across different autonomous communities taking into account new conceptions of the use of space, other formats, relationships and trends. Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/22208 2018-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/22206 ARTE-FACTO. Cómo hacer y aprender desde la experiencia artística Lerín Gros, Judith Es un recurso didáctico cuya metodología está enfocada al desarrollo de conceptos esenciales dentro del ámbito artístico. Se trata de conceptos cotidianos de trasfondo psicológico, cuyo desarrollo tienen una relación directa con las destrezas prácticas y artísticas personales. Todo ello conforma un cuerpo, una sucesión de vivencias y expresiones, de diferentes experiencias, que actualmente bajo mi perspectiva, toman la importancia de un primer plano. Por ello el cómputo de engranajes del Arte-Facto busca potenciar esos conceptos tan cotidianos y personales, generando una recopilación de experiencias como fuente de inspiración a modo de recurso visual, que dé lugar a una autocrítica e identidad, formando parte de una de las tantas conexiones de nuestra mente, potenciando así la constante y diaria construcción del conocimiento.; It is a teaching resource with a methodology focused on the development of essential concepts within the artistic sphere, with a special focus on a specific subject named graphited-plastic technics aimed at Senior High School students. The focuses of this subject are daily concepts of psychological background; its development has a direct frelation with personal practical and artistic skills. All of this makes up a body, a sequence of experiences and expressions, from different backgrounds. Those backgrounds, nowadays under my perspective, have the importance of foreground. This is the reason why the counting and gears of ARTE-FACT try to boost those daily and personal concepts, originating a recompilation of experiences as source of inspiration through visual resources, which gives rise to a selfcriticism and an identity, taking part of one of the connections that our mind has, and boosting the daily knowledge construction. Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/22206 2018-01-01T00:00:00Z