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<title>Tesinas Didáctica</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/6690</link>
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<pubDate>Fri, 06 Nov 2026 04:03:36 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-06T04:03:36Z</dc:date>
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<title>Género y construcción discursiva de la subjetividad.</title>
<link>http://hdl.handle.net/10498/15686</link>
<description>Género y construcción discursiva de la subjetividad.
Ruiz Bejarano, Aurora María
El propósito de este proyecto de investigación es conocer los canales ideales de construcción de la subjetividad y del género en niños y niñas, recogidos en los documentos de clase del alumnado de Magisterio de Educación Infantil. Examinando esos textos, el estudio se plantea responder a cuestiones tales como: ¿qué relaciones del niño y de la niña consigo mismo/a, con los otros y con el contexto se privilegian, frente a otras que se desechan como inapropiadas e indeseables?; ¿cuáles son los parámetros que median en la experiencia de sí mismo en niñas y niños de primera infancia?
El proyecto fue defendido públicamente el 25 de Marzo de 2009 para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados y la Suficiencia Investigadora.
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<pubDate>Thu, 05 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10498/15686</guid>
<dc:date>2013-12-05T00:00:00Z</dc:date>
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