http://hdl.handle.net/10498/6757 Wed, 04 Nov 2026 15:32:00 GMT 2026-11-04T15:32:00Z http://hdl.handle.net/10498/40497 La producción y distribución de pez o brea en el mundo romano. De actividad secundaria de subsistencia a recurso geoestratégico regulado Trapero Fernández, Pedro; Cañizar Palacios, José Luis La brea o pez, un subproducto de la silvicultura, se extrae principalmente de árboles como el pino, mediante un procedimiento de calentado de la resina. Históricamente, se utilizaba para calafatear barcos, impermeabilizar cubiertas o para empegar ánforas y toneles. Sin embargo, pocos son los estudios sobre las características logísticas y económicas de su producción y distribución. Podría parecer que es un subproducto forestal, que se genera en un circuito de subsistencia. Sin embargo, en este artículo analizamos la importancia estratégica del producto asociado a las zonas portuarias para la construcción y reparación de embarcaciones. Las áreas de producción están limitadas por la disponibilidad de bosques adecuados, y aunque arqueológicamente apenas queden restos de su extracción, por las fuentes escritas conocemos su relevancia para cubrir necesidades estatales. Así se analiza el léxico latino relacionado y se busca establecer categorías jurídicas para las tierras de producción y el estatus social de los trabajadores. Este enfoque busca entender cómo la brea, más que producto de subsistencia, fue un elemento crucial en la economía romana, tanto en su aspecto práctico como en su implicación en el sistema legal y social de la época. Mon, 19 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/40497 2026-01-19T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/40312 La figlina como indicador de la organización y articulación del paisaje rural artesanal: los casos territoriales de Hasta Regia y Gades in Baetica Rondan Sevilla, Isabel María; Aragón Núñez, Enrique; Lagóstena Barrios, Lázaro Gabriel In this paper, we analyse the spatial distribution of the well-known amphoric production workshops in the territoria of the colonia Hasta Regia and the municipium of Gades. One of the most relevant perspectives addressed in the contribution is the analysis of networks and connectivity applied to the figlinae, based on the topographic conditions of the territory, within the framework of the mouths of the Guadalquivir and Guadalete rivers, estuaries linked to the two cities of reference. A priori, it is intended to contrast two models of organisation of this landscape typical of the rural artisan settlements: on the one hand, a model linked primarily to the agricultural activity in the case of Hasta Regia, and, on the other hand, a model more linked to the supply of amphorae for the fish-salting activity in the case of Gades. Therefore, this contribution aims to visualise, quantify, and evaluate the associations and interconnections of production areas going beyond the spatial location of potteries and propose a methodology that allows a synoptic vision of the artisanal organization on the spaces. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/40312 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/39989 Formación inicial docente y Agenda 2030: percepciones previas del alumnado del MAES sobre los ODS Martín Espinosa, Inmaculada La sostenibilidad está cada vez más presente en las aulas, aunque persiste una falta de conocimiento sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 en la etapa universitaria. Este estudio analiza las percepciones previas sobre el conocimiento de los ODS que posee el alumnado que ingresa en el Máster Universitario de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES), futuros docentes que asumirán la responsabilidad de integrar estos temas en su práctica educativa. Para ello, se ha llevado a cabo un estudio cuantitativo con 296 estudiantes que iniciaban el MAES en el curso 2024/25. El análisis de datos se ha realizado a través de técnicas descriptivas e inferenciales utilizando el SPSS v.29. Los principales resultados muestran, por una parte, un conocimiento limitado sobre los ODS debido a una escasa formación previa y, por otra, que las variables contextuales son relevantes en las respuestas de los estudiantes. Las conclusiones subrayan la necesidad de una mayor formación, tanto en entornos formales como no formales, que mejoren la sensibilización de los futuros docentes con respecto a los ODS para poder cumplir con su papel de promotores del cambio educativo hacia la sostenibilidad.; Sustainability is increasingly present in classrooms; however, there remains a notable lack of knowledge about the Sustainable Development Goals (SDGs) and the 2030 Agenda at the university level. This study examines the prior perceptions of SDGs knowledge held by students entering the Master´s Degree in Secondary Education, Baccalaureate, Vocational Training and Language Teaching (MAES), future teachers who will be responsible for integrating these issues into their educational practice. To this end, a quantitative study was conducted with 296 students beginning the MAES in the 2024/25 academic year. Data analysis was carried out using descriptive and inferential techniques with SPSS v. 29. The main findings reveal, on the one hand, limited knowledge of the SDGs due to insufficient prior training and, on the other, that contextual variables play a relevant role in students’ responses. The conclusions highlight the need for increased training, both in formal and nonformal settings, to enhance future teachers’ awareness of the SDGs so that they can fulfil their role as promoters of educational change towards sustainability. Fri, 01 May 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/39989 2026-05-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10498/39940 A new insight into the sheathing of early 19th-century French warships: SEM-EDX and ICP-MS analyses of copper-based samples from the Lion (1809) and Robuste (1809) Berthaut-Clarac, Sébastien; Ciarlo, Nicolás Carlos; Bethencourt Núñez, Manuel; Cloquet, Christophe Materials characterisation has largely been applied to the study of modern shipwrecks, providing valuable data for dating, provenance, and technological assessment. The comparison between vessels from the same period and origin, however, is less common. A comparative approach based on fine-grained data retrieved from intra-fleet warships, for instance, can help to identify their service histories and detect short-term technological or supply- related changes. In this article, we present the results of SEM-EDX and ICP-MS analyses of copper-based sheets and sheathing tacks retrieved from the Lion (1804–1809) and Robuste (1806–1809) shipwrecks. Based on microstructural and chemical composition data, we propose a preliminary assessment of their manufacture. Considering documentary evidence related to both vessels and previous archaeometric data from two other French shipwrecks, we discuss the copper-based materials used for hull protection in early 19th-century French shipbuilding. We also highlight how these early results help to refine hypotheses on wartime supply refitting practices and intra-fleet manufacturing variability. Mon, 29 Jun 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10498/39940 2026-06-29T00:00:00Z