Aplicar la lingüística a la enseñanza de la pronunciación: Caracterización de un acento extranjero e implicaciones pedagógicas

dc.contributor.author	Torres Sánchez, María Ángeles
dc.contributor.other	Filología	en_US
dc.date.accessioned	2011-04-29T11:56:33Z
dc.date.available	2011-04-29T11:56:33Z
dc.date.issued	2001-01-01T00:00:00Z
dc.identifier.issn	1133682x
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10498/11072
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Cádiz: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.source	PRAGMALINGÜÍSTICA (1133682X)- 2000-2001, n. 8-9 397-410	en_US
dc.subject	lingüística aplicada	en_US
dc.subject	enseñanza de segundas lenguas	en_US
dc.subject	pronunciación	en_US
dc.subject	análisis constrativo	en_US
dc.subject	applied linguistics	en_US
dc.subject	second language teaching	en_US
dc.subject	contrastive analysis	en_US
dc.subject	pronunciation	en_US
dc.title	Aplicar la lingüística a la enseñanza de la pronunciación: Caracterización de un acento extranjero e implicaciones pedagógicas	en_US
dc.type	journal article	en_US
dc.rights.accessRights	open access
dc.identifier.doi	10.25267/pragmalinguistica.2000.i8.22

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