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Las Nuevas Tecnologías y las Ciencias Humanas: El Caso de Internet y la Historia Actual

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/14601

Files
Molina Rabadán, Fernandez-Garcia - 2006 - Las Nuevas Tecnologías y las Ciencias Humanas El Caso de Internet y la Historia Actual.pdf (481.6Kb)
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Metadata
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Author/s
Molina Rabadán, David; Fernandez-Garcia, Jesus
Date
2006-01-01
Department
Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte
Source
Actas del IX Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, 2006, 1263-1273
Abstract
En esta comunicación se analizarán los puntos de convergencia y divergencia de la práctica de la Historia Actual con los nuevos paradigmas intelectuales de la "tercera cultura ", y la posibilidad de que desde la filosofía y organización de Internet se imponga un nuevo modelo de realización de los estudios humanísticos. Los rasgos principales de la sociedad informacional serán puestos en común con las nuevas fUentes, métodos y teorias de la Historia Actual. De esta forma, a partir del estudio de la cibersociedad y en general de la Revolución Científica-Tecnológica, se presentará el proceso de consilience (según la expresión de E. o. Wilson) y cuanto de éxito y de fracaso éste ha tenido a la hora de buscar una unidad del conocimiento, un acercamiento entre las ciencias naturales y las ciencias humanas. Los puntos a tratar en la comunicación por tanto, seran: sociedad informacional y cibersociedad; "la tercera cultura" y la consilience; origen, teoría y práctica de la Historia Actual y finalmente, síntesis de la posible simbiosis entre las nuevas tecnologías y la Historia Actual.
Subjects
Historia actual; sociedad informacional; Internet; revolución científica-tecnológica
Collections
  • Contribuciones a Seminario o Congreso [301]
  • Contribuciones a Seminario o Congreso Gru. Est. His. Act. (G.I.) [10]
  • Contribuciones a Seminario o Congreso Hist. Mod. Cont. [26]
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
This work is under a Creative Commons License Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported

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