Lo que podemos aprender de la mano de "EASTER BUNNY"

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URI: http://hdl.handle.net/10498/14711

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Author/s
Cancelas y Ouviña, Lucía-Pilar
Date
1999-01-01
Department
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Source
Actas del II Simposio Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura en L1 y L2, pp.81-98
Abstract
En este trabajo analizamos en profundidad la festividad de Easter (origen, etimología, costumbres...) comenzando por el Shrove Tuesday o Pancake Day y finalizando en el Monday Easter. Analizamos las tradiciones asociadas a cada día de la Semana Santa anglosajona (Palm Sunday, Maundy Thursday, Good Friday, Easter Sunday y Easter Monday) describiendo loa actos principales, gastronomía y ritos que se celebran en estos días. Finalmente presentamos algunas propuestas didácticas para integrar esta festividad en el aula de idiomas.
Subjects
Easter; festivals; tradiciones anglosajonas; aspectos socioculturales en el aula de idiomas; Shrove Tuesday; Pancake Day; Palm Sunday; Maundy Thursday; Good Friday; Easter Sunday
Collections
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