Género y construcción discursiva de la subjetividad.
| dc.contributor.advisor | Vázquez Recio, Rosa María | |
| dc.contributor.author | Ruiz Bejarano, Aurora María | |
| dc.contributor.other | Didáctica | en_US |
| dc.date.accessioned | 2013-12-05T10:33:22Z | |
| dc.date.available | 2013-12-05T10:33:22Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-05T00:00:00Z | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10498/15686 | |
| dc.description | El proyecto fue defendido públicamente el 25 de Marzo de 2009 para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados y la Suficiencia Investigadora. | en_US |
| dc.description.abstract | El propósito de este proyecto de investigación es conocer los canales ideales de construcción de la subjetividad y del género en niños y niñas, recogidos en los documentos de clase del alumnado de Magisterio de Educación Infantil. Examinando esos textos, el estudio se plantea responder a cuestiones tales como: ¿qué relaciones del niño y de la niña consigo mismo/a, con los otros y con el contexto se privilegian, frente a otras que se desechan como inapropiadas e indeseables?; ¿cuáles son los parámetros que median en la experiencia de sí mismo en niñas y niños de primera infancia? | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | género | en_US |
| dc.subject | subjetividad | en_US |
| dc.subject | infancia | en_US |
| dc.subject | educación infantil | en_US |
| dc.title | Género y construcción discursiva de la subjetividad. | en_US |
| dc.type | bachelor thesis | en_US |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.description.physDesc | 150 páginas |
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