| dc.contributor.advisor | Castro Piñero, José | |
| dc.contributor.advisor | Ruiz Ruiz, Jonatan | |
| dc.contributor.advisor | Mora Vicente, Jesús | |
| dc.contributor.author | Padilla Moledo, María del Carmen | |
| dc.contributor.other | Didáctica de la Educación Física, Plástica y Musical | en_US |
| dc.date.accessioned | 2014-01-23T10:21:51Z | |
| dc.date.available | 2014-01-23T10:21:51Z | |
| dc.date.issued | 2010-12-17T00:00:00Z | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10498/15843 | |
| dc.description.abstract | El objetivo general de la presente Memoria de Tesis Doctoral es estudiar la asociación entre indicadores de salud positiva psicológica, las alteraciones psicosomáticas y las conductas de riesgo con la condición física y las conductas sedentarias en niños y adolescentes.
Un total de 691 jóvenes españoles de la provincia de Cádiz de 6 a 17 años conforman la población que ha participado en este estudio.
Los principales resultados fueron: a) Indicadores de salud positiva psicológica están positivamente asociados con la capacidad aeróbica y la fuerza muscular; e inversamente asociados con el grado de sobrepeso-obesidad; b) Las alteraciones psicosomáticas están inversamente asociadas con la capacidad aeróbica; y positivamente asociadas con el grado de sobrepeso-obesidad; c) Las conductas de riesgo tales como consumir alcohol y fumar están inversamente asociadas con la capacidad aeróbica y la fuerza muscular; d) El hábito de ver la televisión (durante más de 2 horas al día) está inversamente asociado con indicadores de salud positiva psicológica; y positivamente asociado con las alteraciones psicosomáticas.
Los resultados de la presente memoria de Tesis indican la relación existente entre la salud positiva psicológica, las alteraciones psicosomáticas y las conductas de riesgo con la condición física y las conductas sedentarias en niños y adolescentes. Estos resultados subrayan la importancia de monitorizar y promover estrategias para mejorar la salud positiva psicológica así como para prevenir las alteraciones psicosomáticas y las conductas de riesgo en niños y adolescentes. | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | salud pública | en_US |
| dc.subject | psicología general | en_US |
| dc.subject | formación y empleo de profesores | en_US |
| dc.title | Condición física, salud positiva psicosocial, conductas de riesgo y alteraciones psicosomáticas en niños de 6 a 17 años | en_US |
| dc.type | doctoral thesis | en_US |
| dc.rights.accessRights | open access | |