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dc.contributor.authorPérez-Bustamante Mourier, Ana Sofía 
dc.contributor.otherFilologíaen_US
dc.date.accessioned2018-01-18T07:29:52Z
dc.date.available2018-01-18T07:29:52Z
dc.date.issued2018-01-10
dc.identifier.issn2174-0445
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/20020
dc.description.abstractReflexión sobre lo que supone actualmente la lectura del Quijote a partir de laexperiencia docente, los actos conmemorativos del IV Centenario de la muerte de Cervantes y la cadena de lecturas que del Quijote llegan hasta hoy a través de Miguel de Unamuno, Gonzalo Torrente Ballester, Javier Gomá y Jorge Luis Borges.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherRea Academia Hispano Americana de Ciencias, Artes y Letrasen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRevista digital de la Real Academia Hispano Americana de Ciencias, Artes y Letras, nº 7, 2017, 9 pp.en_US
dc.subjectDon Quijote de la Manchaen_US
dc.subjectIV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantesen_US
dc.subjectLa lectura de los clásicosen_US
dc.titleEl color de los ojos de Dulcineaes_ES
dc.typejournal articleen_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.description.physDesc9 páginas en Revista digital.en_US


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