Estudio de los rasgos disposicionales, la empatía, el bienestar y la comprensión emocional como factores comunes y diferenciadores de la Triada Oscura de la Personalidad.

Abstract

La Triada Oscura de la personalidad (TRIOPE) es el conjunto formado por el narcisismo, el maquiavelismo y la psicopatía subclínica. Los estudios previos que han abordado esta temática han centrado sus esfuerzos en conocer el papel de los rasgos disposicionales y de la empatía, sin embargo, aún falta por concretar el rol que tiene la comprensión de emociones y la influencia del bienestar emocional en estas personalidades, así como los factores diferenciadores según los rasgos. Por estos motivos, en la presente investigación se analizaron cómo influyen los rasgos de la personalidad (teniendo como referencia el modelo HEXACO), así como la empatía, el conocimiento emocional y el bienestar en el desarrollo de estas personalidades oscuras. También se testó el papel del sexo, pues los estudios señalan una mayor propensión de los varones al desarrollo de estos rasgos oscuros. A través de un muestreo incidental de 250 personas de la Bahía de Cádiz (Medad=22.42, DT= 6.37, 76.4% mujeres), este estudio trataba de comprobar el rol diferenciador y común de los tres rasgos oscuros en relación con la personalidad, la empatía afectiva y cognitiva, el conocimiento emocional y el bienestar mental. Los análisis de regresión por pasos demostraron que los tres rasgos comparten un déficit del rasgo honestidad-humildad del HEXACO, sin embargo, a mayor puntuación en psicopatía subclínica menor tendencia a la afabilidad. Los narcisistas tienden a ser más extravertidos, declaran poseer una mejor empatía y, sin embargo, mostrar una menor capacidad para comprender las emociones. El maquiavelismo parece una versión disminuida de la psicopatía subclínica, pero ambos poseen una mayor tendencia a emociones negativas. Por el contrario, los narcisistas tienden a exagerar sus respuestas tratando proyectar una imagen positiva que no se corresponde con sus verdaderas incompetencias para el funcionamiento social.