La enseñanza de la gramática a través de los textos descriptivos.

Abstract

Este Trabajo Final de Máster del Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas (MAES) de la Universidad de Cádiz es una unidad didáctica mejorada. Se trata de una mejora de la unidad realizada durante las prácticas en el IES San Severiano de Cádiz en un grupo de segundo de la ESO. El objetivo principal es trabajar la gramática a través de los textos descriptivos y no como un aspecto de la lengua aislado, para así desarrollar mejor tanto la competencia gramatical como la comunicativa.

This Master’s Thesis of the Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas (MAES) of the University of Cadiz is an improved didactic unit. It is an improvement of an unit made during the practices in the IES San Severiano of Cádiz on the second grade of ESO. The main objective is to learn gramar throught descriptive texts and not as an isonalted aspecto of the language, in order to develop the grammar competence as well as the comunicative.