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Cognitive Keys in Psychophysical Estimation of Chemosensory Perception in University Students

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/27263

DOI: 10.3390/FOODS10123134

ISSN: 2304-8158

Ficheros
2022_416.pdf (848.2Kb)
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Autor/es
Martínez Sánchez, Laura MaríaAutoridad UCA; Parra-Martínez, Cecilio; Martínez-García, Tomás Eugenio; Martínez-García, Concha
Fecha
2021-12
Departamento/s
Didáctica de la Educación Física, Plástica y Musical
Fuente
Foods, Vol. 10, Núm. 12
Resumen
Psychophysical methods allow us to measure the relationship between stimuli and sensory perception. Of these, Detection Threshold (DT) allows us to know the minimum concentration to produce taste identification. Given this, we wonder whether, for example, wine tasting experts are more capable of perceiving their sensory properties than other people, or whether they can distinguish them because they are better able to “describe” them. To verify this, this study analyses the influence of having prior knowledge of the name astringency and, failing that, to detect it and distinguish it between the four basic tastes. One-hundred-and-sixty-two university students with an average age of 19.43 (SD = 2.55) years were assigned to three experimental conditions: an experimental group (G.2) without previous knowledge of the name astringency and with alimentary satiety, and two control groups, both with previous knowledge of the name, these being G.1, with satiety, and G.3, with hunger. DT was collected for the four basic tastes and astringencies. Results showed significant differences in the identification of astringency, being the least identified experimental group with respect to the control groups. It is striking that G.2, without prior knowledge of the name, identified astringency as a bitter taste in most cases. This supports our hypothesis of the importance of attending to linguistic cognitive processes when psychophysically estimating taste in humans.
Materias
taste perception; psychophysical measures; absolute threshold; astringency
Colecciones
  • Artículos Científicos [11595]
  • Articulos Científicos Did. E. Fis. [443]
Atribución 4.0 Internacional
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional

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