Fundamentos historiográficos de los centros de interés del léxico disponible. Los tipos de contenido léxico de la semántica histórica

Abstract

La comunicación que proponemos está enfocada hacia la descripción semántica del concepto centro de interés tal y como se entiende en los estudios de disponibilidad, es decir, como configuraciones aso- ciativas que, a partir de un enunciado que sirve como estímulo –una o varias palabras-clave–, reúne toda una serie de vocablos asociados. En este sentido, analizamos desde el punto de vista historiográ- fico el tratamiento que la capacidad asociativa de las palabras tuvo en las primeras etapas de la semántica en cuanto disciplina científica. Dentro de los períodos que son específicos de los estudios del significado, en la semántica histórica, caracterizada por su interés por los cambios semánticos, el hecho de que las unidades léxicas puedan vincularse a otras, bien por contextos compartidos, bien porque la mente del hablante las asocia, a través de las vivencias que ha tenido y del mundo que le rodea, pueden llegar a ser determinantes para que se produzcan cambios en su contenido semántico. Esta línea psicologicista, que puede rastrearse hasta Bréal y sus “leyes intelectuales del lenguaje” –a las que también denomina psicológicas–, tiene, sin embargo, su mayor desarrollo en algunos autores alemanes de finales del siglo XIX y principios del XX, herederos de Reisig en su preocupación por los cambios semánticos y de Wundt en la justificación psicológica de los mismos, como fueron Rosen- stein, Hey, Marty, Erdmann y Wellander, entre otros. El planteamiento más completo y abarcador de muchas de las ideas de sus compañeros será, no obstante, el de Sperber, quien, en su Einführung in die Bedeutungslehre, desarrolla toda una seria de teorías y conceptos acerca de los tipos de contenido léxico (contenido conceptual, sentidos accesorios y valor emocional), el fenómeno de la consociación o transferencia de significados por cercanía contextual y las esferas conceptuales, conformadas por un concepto y todos aquellos sentidos secundarios que se le relacionan. Estas esferas conceptuales son, por tanto, agrupaciones de palabras con una organización interna muy semejante a la de los centros de interés, puesto que esos sentidos secundarios son las relaciones asociativas debidas a la experiencia que el hablante tiene de la cosa designada y de lo que, en la realidad, está conectado con ella, lo cual explica que en centros como “los animales”, además de vocablos pertenecientes a la categoría como perro, gato, león, etc., aparecerán otros como compañía, veterinario, dependencia, alergia o amistad, o Navidad, cumpleaños, pelea, broma, sonrisa y jardín en “la familia”.

This paper is focused on the semantic description of the concept centre of interest as it is conceived in the studies of lexical availability, that is, associative configurations that collect a number of associated words from a stimulus (one or several key words). In this respect, we analyse, with a historiographical perspective, how the first stages of Semantics as a scientific discipline treated the associative capacity of words. One of these first stages, the one called Historical Semantics, is characterized by its interest on semantic changes and, specifically, on the importance that some facts have in those changes: facts like the bonds between words caused by shared contexts or because the human mind associates those words due to the experience of the world around. This psychologicistic trend in the Historical Semantics, which can be also found in Bréal and his “intellectual laws of language”, has its most important development in some German authors at the end of the 19th century and the first decades of 20th, like Erdmann and Sperber, who were Reisig’s heirs because of their interest in semantic changes, and Wundt’s because of the psychological justification they give to changes.