Realización y exposición de trabajos en grupo a través de la creación y desarrollo de vídeos originales realizados por el alumnado y su evaluación a través de competencias

Abstract

La adaptación de títulos de grado y máster al EEES ha propiciado una mayor importancia de la evaluación continua mediante la realización de actividades, entre las que destacan la elaboración y exposición de trabajos grupales. La elaboración de estas actividades ha fomentado la obtención de competencias, que son de gran importancia para la formación e inclusión en el mercado laboral del alumnado. Así, el objetivo de este capítulo es proponer un nuevo sistema de exposición de trabajos en grupo que tenga en cuenta el continuo avance de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) y utilizar un nuevo sistema de evaluación que tenga en cuenta las competencias obtenidas para el alumnado.