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Hacia una teoría del social media art
| dc.contributor.author | Martín Prada, Juan Luis | |
| dc.contributor.other | Didáctica de la Educación Física, Plástica y Musical | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T11:17:12Z | |
| dc.date.available | 2024-03-04T11:17:12Z | |
| dc.date.issued | 2020-02 | |
| dc.identifier.issn | 0034-8635 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10498/31291 | |
| dc.description.abstract | A partir del año 2004, presenciamos la evolución de un conjunto de prácticas artísticas que, iniciadas con el net.art incipiente a principios de los años noventa, encontrarán nuevos caminos de desarrollo en torno a las nuevas dinámicas sociales y de participación de la web social y de las tecnologías que la hacen posible. En todo caso, el carácter fuertemente crítico e irónico que había caracterizado a aquellas primeras obras del arte de Internet continuará siendo su rasgo más definitorio. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Revista de Occidente, 2020, n. 465 pp. 5-25 | es_ES |
| dc.subject | social media art | es_ES |
| dc.subject | net art | es_ES |
| dc.subject | Internet art | es_ES |
| dc.subject | blog-art | es_ES |
| dc.subject | performance | es_ES |
| dc.subject | arte contemporáneo | es_ES |
| dc.title | Hacia una teoría del social media art | es_ES |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.description.physDesc | 21 páginas | es_ES |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
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Artículos Científicos [11595]
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Articulos Científicos Did. E. Fis. [443]
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Artículos Científicos IN-EMHis [134]
