Creación de entornos virtuales conversacionales para el e-learning

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2024-06-18Department
Filología Francesa e Inglesa; Ingeniería InformáticaSource
Conde González, M. Á., Rosário Rodrigues, M., & García-Peñalvo, F. J. Book of Abstracts. SIIE 2024. XXVI International Symposium on Computers in Education - 2024, pp. 15-16 - https://doi.org/10.5281/zenodo.12084382Abstract
El aumento de las actividades virtuales ha evidenciado la necesidad de mejorar las experiencias en línea, como la ̃enseñanza de idiomas. Los Entornos de Aprendizaje Virtual (EVA) han avanzado gracias a tecnologías como la Realidad Virtual (RV) y los chatbots, pero su desarrollo requiere habilidades de programación avanzadas. Este trabajo introduce extensiones para MIT App Inventor que simplifican la creación de aplicaciones de aprendizaje móvil con chatbots en RV, incluyendo el monitoreo de la actividad estudiantil. Utiliza lenguajes de programación en bloques y diagramas de Notación y Modelado de Procesos de Negocio (BPMN). Las extensiones se probaron en la aplicación de aprendizaje de idiomas Let’s date!, que mostró ser efectiva en la enseñanza del alemán.






