| dc.contributor.author | Camino Carrasco, Marina | |
| dc.contributor.author | Sicre González, Pablo | |
| dc.contributor.author | Niveau De Villedary Mariñas, Ana María | |
| dc.contributor.author | López Sánchez, Natalia | |
| dc.contributor.other | Didáctica | es_ES |
| dc.contributor.other | Historia, Geografía y Filosofía | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2025-02-26T08:43:39Z | |
| dc.date.available | 2025-02-26T08:43:39Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9828-982-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10498/35617 | |
| dc.description | Cuadernillo didáctico ilustrado, acompaña al juego de cartas del mismo nombre | es_ES |
| dc.description.abstract | La guía didáctica "Museo Objetivo Gadir" describe el desarrollo de funciones ejecutivas como la planificación, la toma de decisiones, la flexibilidad cognitiva y el control inhibitorio, habilidades clave para adaptarse a situaciones cambiantes y gestionar emociones. Además, presenta las habilidades socioemocionales como la gestión de la frustración, el respeto de las reglas y turnos, y la comunicación asertiva, esenciales para un ambiente de juego colaborativo. Las competencias clave que se describen, establecidas en la LOMLOE se recapitulan en la comunicación lingüística, la competencia ciudadana, la conciencia cultural, el pensamiento matemático y la capacidad de aprender a aprender. Los contenidos conceptuales incluyen el origen fenicio de Cádiz, la organización de los museos arqueológicos, la conservación del patrimonio y la influencia cultural y comercial de los fenicios en el Mediterráneo. "Museo Objetivo Gadir" es una herramienta educativa y lúdica que conecta el pasado histórico con el aprendizaje significativo, fomentando habilidades cognitivas, emocionales y sociales en un contexto divertido y enriquecedor. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Editorial Universidad de Cádiz | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Cuadernillo ilustrado | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje Basado en Juegos | es_ES |
| dc.subject | historia fenicia | es_ES |
| dc.subject | Museo Arqueológico de Cádiz | es_ES |
| dc.subject | funciones ejecutivas | es_ES |
| dc.subject | competencias educativas | es_ES |
| dc.subject | conservación del patrimonio | es_ES |
| dc.title | Museo: Objetivo Gadir. Guía Didáctica | es_ES |
| dc.type | book | es_ES |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.description.physDesc | Cuadernillo, 36 pp. | es_ES |
| dc.relation.projectID | info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2021-2023/PDC2022-133123-I00/ES/IMPLEMENTACION DE LA ARQUEOLOGIA VIRTUAL EN EL MUSEO DE CADIZ COMO HERRAMIENTA DIDACTICA Y DE DIVULGACION, PUBLICA E INCLUSIVA/ | es_ES |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |