“De Tiro a Gadir”. Desarrollo de un proyecto ABJ mediante la creación de dos juegos de mesa de temática fenicio-púnica

Abstract

Se presenta el proceso de desarrollo de dos juegos de mesa de ambientación fenicio-púnica, en el que aplicando ABJ, se propone como objetivo último el aprendizaje y el incremento del conocimiento de dicha cultura entre los educandos de segundo ciclo de EPO y primer curso de ESO. Se expone el proceso creativo llevado a cabo para el desarrollo de los juegos, así como las herramientas didácticas implementadas para crear un ABJ. Se analizan las debilidades que presentaban las primeras propuestas y la resolución de estas gracias la colaboración multidisciplinar entre historiadores especialistas en época fenicio-púnica y expertos de didáctica hasta llegar a la versión final.