Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorBraza Blanco, María Verónica 
dc.contributor.authorAlegre Salguero, María de la Paz 
dc.contributor.authorCostado Dios, María Teresa 
dc.contributor.otherCiencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica y Química Inorgánicaes_ES
dc.contributor.otherDidácticaes_ES
dc.date.accessioned2025-09-18T14:17:41Z
dc.date.available2025-09-18T14:17:41Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.isbn978-84-1170-767-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/37271
dc.description.abstractEl mundo globalizado y en constante cambio en que el vivimos, hace que cada individuo tenga que enfrentarse a situaciones complejas que puedan malograr su inserción en esta sociedad desafiante. Ante esta perspectiva nada halagüeña, la educación junto con la formación debe hacer eco a esta realidad, y por ello: i) formar un tándem y ii) dar respuesta a los retos y desafíos que se plantean bajo esta perspectiva, con la finalidad de preparar a los individuos para afrontar y superar tales escenarios de forma satisfactoria.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherDykinsones_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.sourceInnovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas (Dykinson), 2024, pp. 1709-1727es_ES
dc.titleCarencias y dificultades en el ámbito algebraico y espacial geométrico en alumnos de nuevo ingresoes_ES
dc.typebook partes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional