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dc.contributor.authorRodríguez García, Óscar Javier
dc.date.accessioned2025-11-03T13:02:00Z
dc.date.available2025-11-03T13:02:00Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn1133-682X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/37766
dc.description.abstractEste trabajo analiza, según los principios de la variación morfosintáctica, las diferencias entre la expresión (yo) y la omisión (ø) del sujeto de la primera persona del singular y su covariación con el sexo/ género. Para ello, se ha partido de un corpus de textos escritos elaborados por estudiantes de secundaria. Los resultados muestran que el significado de cada variante, determinado por las propiedades analíticas de prominencia cognitiva e informatividad textual, contribuye a la creación de estilos comunicativos diferentes según el sexo/ género. En concreto, aunque la omisión es la forma preferida, el sexo/género masculino tiende a conceptualizar su discurso a través de la expresión, lo que conduce a la creación de un estiles_ES
dc.description.abstractThis paper analyses, according to the principles of morphosyntactic variation, the differences between expression (yo) and omission (ø) of first-person singular subject and its covariation with sex/gender. For this purpose, a corpus of written texts made by secondary school students was used. The results show that the meaning of each variant, determined by the analytical properties of cognitive salience and textual informative-ness, contributes to the creation of different communicative styles according to sex/gender. In particular, although omission is the preferred variant, male tend to conceptualise their discourse through expression, which leads to the creation of a style closer to subjectivity.es_ES
dc.description.abstractCet article analyse, selon les principes de la variation morphosyntaxique, les différences entre l’expression (yo) et l’omission (ø) du sujet de la première personne du singulier et sa covariation avec le sexe/genre. Pour ce faire, un corpus de textes écrits produits par des élèves de l’enseignement secondaire a été utilisé. Les résultats montrent que la signification de chaque variante, déterminée par les propriétés analytiques de la saillance cognitive et de l’informativité textuelle, contribue à la création de différents styles de communication selon le sexe/genre. En particulier, bien que l’omission soit la forme préférée, le sexe/genre masculin tend à conceptualiser son discours par l’expression, ce qui conduit à la création d’un style plus proche de la subjectivité.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEditorial Ucaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourcePragmalingüística - 2024, n. 32 pp. 329-353es_ES
dc.subjectestilo comunicativoes_ES
dc.subjectinformatividad textuales_ES
dc.subjectprimera personaes_ES
dc.subjectprominencia cognitivaes_ES
dc.subjectvariación morfosintácticaes_ES
dc.subjectcommunicative stylees_ES
dc.subjecttextual informativenesses_ES
dc.subjectmorphosyntactic variationes_ES
dc.subjectstyles de communicationes_ES
dc.subjectinformativité textuellees_ES
dc.subjectsaillance cognitives_ES
dc.subjectvariation morphosyntaxiquees_ES
dc.titleUn caso de variación de las formas de sujeto de primera persona del singular en español según el sexo/géneroes_ES
dc.title.alternativeA case of variation of first-person singular subject forms in spanish by sex/genderes_ES
dc.title.alternativeUn cas de variation des formes de sujets de la première personne du singulier en espagnol selon le sexe/genres_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2024.i32.13
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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