Gincana del Cuidado: Estrategia de Aprendizaje

Abstract

El marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) nos exige transformar los métodos docentes para favorecer un aprendizaje significativo, activo y centrado en la adquisición de competencias. Este documento detalla la planificación y ejecución de una Gincana del Cuidados aplicada a la asignatura Bases Teóricas y Metodológicas de los Cuidados de Enfermería del Grado de enfermería.