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Género y Teletrabajo: Una investigación social en tiempos de confinamiento

Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10498/38460

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Acceso cerrado (1.194Mb)
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Metadata
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Author/s
Pastor Yuste, RaquelAuthority UCA; Bermúdez Figueroa, EvaAuthority UCA
Date
2020
Department
Economía General
Source
En: Género e igualdad como señas de identidad modernas / Virginia Sánchez Rodríguez (coord.), María Teresa Bejarano (coord.), Silvia Corral Robles (coord.). 2020, Tirant Humanidades, pp. 365-380
Abstract
El objeto del trabajo es poner de manifiesto a través de la experiencia vivida de sus autoras en los momentos inmediatamente anteriores al estallido de la crisis sanitaria y durante el desarrollo de la misma, el impacto que la crisis provocada por la pandemia de COVID-19 tuvo en el desarrollo de sus vidas personales, familiares y laborales. Como docentes universitarias e investigadoras y desde una perspectiva feminista, se ha tratado de analizar las consecuencias, las imposiciones, los cambios y el nivel de afectación, que a nivel social, laboral, familiar y personal, al igual que innumerables trabajadoras a lo largo y ancho del planeta, han experimentado durante el confinamiento y las distintas fases del estado de alarma. A nivel teórico el objeto de estudio se contextualizó con literatura sobre la realidad del trabajo universitario desde la mirada de investigaciones y literatura reciente en materia de género y trabajo académico. Desde una posición de conocimiento situado, se utilizaron las narrativas de las autoras para ejemplificar algunos de los fenómenos sociales, familiares y personales que se asocian al desarrollo de la labro universitaria y la determinación de la experiencia personal como mujeres y madres a través de la exposición de nuestra experiencia vital en el mencionado periodo.
Subjects
Género; teletrabajo; investigación social; academia; conciliación; corresponsabilidad; confinamiento; pandemia
Collections
  • Capítulos de libro [1622]
  • Capítulos de libro Ec. Gen. [68]
  • Capítulos de libro IAIC [42]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
This work is under a Creative Commons License Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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