La desigualdad entre hombres y mujeres en la academia: El continuo del patriarcado
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2021Department
Economía GeneralSource
En: Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Nuevos enfoques en la Metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares. pp. 467-478Abstract
En el capítulo se ofrece un análisis de la universidad como institución que refleja los rasgos de la sociedad más amplia en la que se inserta, mostrándose cómo están representadas las mujeres en tanto docentes e investigadoras. Tomando como base los datos secundarios proporcionados por el Sistema de Información de la Universidad de Cádiz, se ofrece un análisis descriptivo que muestra la situación de las mujeres por área de conocimiento, facultades, categorías profesionales, así como la concesión de sexenios de investigación y de transferencia de conocimiento. Los datos ponen de manifiesto que a pesar de los esfuerzos institucionales por parte de la Administración en general y la Universidad en particular en materia de igualdad, la segregación ocupacional, el techo de cristal y el suelo pegajoso y la consecuente brecha salarial, siguen siendo un fenómeno persistente en la sociedad en general, pero especialmente en el ámbito universitario, lejos de la igualdad de oportunidades meritocrática que pretende conseguir. La asimetría laboral que muestra esta investigación se enmarca en la desigualdad estructural de un sistema patriarcal que concede distintas valoraciones sociales para hombres y mujeres.
Subjects
Género; universidad; mercado laboral; segregación ocupacional; techo de cristalCollections
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