De la simulación al vuelo real: utilidad de un simulador de vuelo en la capacitación de pilotos de drones

Abstract

El uso de simuladores, como herramienta de formación, se ha consolidado como una estrategia eficaz en la preparación de operadores de drones. En este estudio, se evaluó la efectividad del simulador Aerosim RC en la capacitación inicial de pilotos de pequeños drones cuadricópteros. La muestra estuvo compuesta por 33 participantes, divididos inicialmente en expertos (n=5), que trabajaban profesionalmente con drones e inexpertos (n=28), sin experiencia previa en vuelo. Tras la formación con el simulador, se calculó el tiempo medio para completar la tarea (48,93 minutos). A partir de este criterio, el grupo de inexpertos se dividió en dos subgrupos: avanzados (n=15), que completaron la fase de simulación en un tiempo igual o inferior a la media, y usuarios básicos (n=13), que superaron dicho tiempo por lo que no participaron en la prueba de vuelo real por razones de seguridad y operatividad. Los resultados mostraron que los avanzados obtuvieron un rendimiento equivalente al de los expertos en una prueba de vuelo real, sin diferencias significativas en las puntuaciones (errores, tiempo, accidentes). Estos hallazgos evidencian el potencial del simulador para la formación de profesionales sin experiencia previa, optimizando tiempos, reduciendo costes y minimizando riesgos.