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dc.contributor.authorGarcía García, Maykaen_US
dc.contributor.authorCotrina García, Manuel J.en_US
dc.date.accessioned2008-09-15T00:25:47Zen_US
dc.date.accessioned2009-06-01T10:56:11Z
dc.date.available2008-09-15T00:25:47Zen_US
dc.date.available2009-06-01T10:56:11Z
dc.date.issued2008-09-15T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10498/6870
dc.descriptionSe trata de html para ser utilizado con la herramienta MANUAL en Moodle. Posee una hoja de estilos accesible.en_US
dc.description.abstractUnidad didáctica introductoria para asignaturas relacionadas con la atención a la diversidad. Es utilizable como apoyo a la docencia en modalidad presencial, así como en modalidades on-line y semipresecniales.Incluye diseño didáctico, desarrollo de contenidos y actividades. Desarrolla los tópicos: El concepto de diversidad La acepción limitada del concepto Diversidad La acepción amplia del concepto Diversidad El lenguaje como reflejo del pensamiento, la terminología y su significado La opción clínico-médica La opción integradora La opción social El lenguaje de la escuela de la diversidad ¿Qué es la atención a la diversidad?en_US
dc.description.sponsorshipGarcía García, Mayka Cotrina García, Manuel J.en_US
dc.formatapplication/zip
dc.language.isospaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectatención a la diversidaden_US
dc.subjectEducación Especialen_US
dc.titleUnidad Didáctica "Bases conceptuales de la Atención a la Diversidad o cuándo los términos no significan lo mismo".en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheren_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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