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T1 Caso de aplicación práctica: selección de materiales y dimensionamiento de paredes de hornos de alfarería. Guía para el profesor.
A1 Sales Lérida, David
A1 Ben Fernández, Teresa
A1 López Marfil, Lidia
A2 Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica y Química Inorgánica
A2 Organización de Empresas
K1 método del caso
K1 aprendizaje basado en problemas
K1 APB
K1 Administración y Dirección de Empresas
K1 Ciencia e Ingeniería de los Materiales
AB La docencia científico-técnica debe contemplar la realización de casos prácticos donde se le plantee al alumnado la resolución de situaciones cercanas a la realidad profesional. En estos casos se fomenta el desarrollo de las siguientes habilidades:- lectura comprensiva de textos con vocabulario técnico, acompañados de información adicional en forma de tablas, diagramas o esquemas,- evaluación de los aspectos importantes de la situación e identificación del problema,- realización de cálculos y, en ocasiones, manejo de bases de datos o software específico para selección de materiales,- toma de decisiones.El caso que se plantea aquí es una versión ampliada del planteado por Ashby en la referencia {Ashby2005}. Este trabajo se enmarca en un proyecto de innovación docente desarrollado en la Universidad de Cádiz por profesores de las áreas de Ciencia e Ingeniería de los Materiales y Organización de Empresa. El proyecto tenía como título 'contribución a la formación práctica y global del graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales mediante la integración de materias técnicas y económicas'.Éste caso tiene la siguiente estructura:- un texto breve que describe aspectos sobre el modelo a diseñar,- un dibujo esquemático que ayuda a visualizar el problema o que aportan información adicional al texto,- una serie de cuestiones, y por último- una propuesta de solución, haciendo uso del software educativo CES edupack 2011.
YR 2012
FD 2012-07-30T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/14842
UL http://hdl.handle.net/10498/14842
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 06-nov-2026