RT journal article
T1 Evaluación del máster interuniversitario de educación ambiental a través de las percepciones de estudiantes y profesores en un análisis DAFO
T2 Evaluation of the inter-university master in enviromental education in accordance with the students and tearchers perceptions of the SWOT analysis
A1 Romero Gutiérrez, Miguel
A1 Martínez Chico, María
A1 Jiménez Liso, María Rut
K1 evaluación
K1 análisis DAFO
K1 Máster interuniversitario de Educación Ambiental;
K1 teledocencia
K1 evaluation
K1 SWOT analysis
K1 Environmental Education Joint Master
K1 onsite-online teaching
AB El análisis DAFO (debilidades-amenazas-fortalezas-oportunidades) es un excelente instrumento para evaluartítulos, por ejemplo, de máster. En este trabajo presentamos la evaluación mediante los DAFOs propuestos porlos participantes del máster interuniversitario de Educación Ambiental en su tercera edición. Los resultados hansido obtenidos de manera emergente, agrupando por similitud las respuestas de los participantes en cada apartadodel DAFO y permiten valorar la satisfacción o no de ambos colectivos (profesores y estudiantes) y plantear unplan de mejora atendiendo a sus demandas.
PB Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka
SN 1697-011X
YR 2015
FD 2015-01-01T00:00:00Z
LK http://hdl.handle.net/10498/17257
UL http://hdl.handle.net/10498/17257
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Cádiz
RD 08-nov-2026